Un proyecto de la UdL, finalista de los Premios europeos de Servicios Sociales 2024
Desarrollado por la Cátedra Educación y Adolescencia y el grupo de investigación de Infancia, Adolescencia y Familias (GRIAF), el proyecto compite en la categoría de investigación y evaluación con seis más que llegan de València, Polonia, Reino Unido, Portugal, Eslovenia y Rumanía. Después de que una veintena de expertos de todo el continente hayan seleccionado los finalistas en todas las categorías (transformación digital, practiques colaborativas, excelencia comunitaria, apoyo al personal, prestación de servicios, e investigación y evaluación), ya están abiertas las votaciones públicas en el web de ESN para escoger los ganadores hasta el próximo 21 de octubre.
Los premios, dedicados este año a la promoción de comunidades inclusivas, distinguirán las prácticas y los enfoques que priorizan el compromiso y la participación de las poblaciones vulnerables, la colaboración entre diferentes entes y servicios para hacerlo realidad y el empoderamiento de estas personas en sus comunidades. Triángulo P+ se centra, sobre todo, en familias que se enfrentan a barreras socioeconómicas, culturales y lingüísticas con un acceso limitado a recursos parentales de calidad y a sistemas de apoyo, asegurando que sus voces son escuchadas. Mediante métodos de coproducción innovadores donde las familias contribuyen a configurar las intervenciones, este proyecto se los ofrece un apoyo educativo de calidad adaptado a sus necesidades y circunstancias.
